Despre proiect
Universitatea „Constantin Brâncuși” din Târgu-Jiu implementează în perioada 01.12.2024-30.11.2027 proiectul „Primul absolvent: povestea noastră” (cod SMIS 324773), o inițiativă finanțată prin fonduri europene nerambursabile, în valoare totală de 7.450.075,00 lei,
Cod apel / Titlu apel: PEO/291/PEO_P6/OP4/ESO4.6/PEO_A40 / “Primul student din familie” – Regiuni mai puțin dezvoltate
Obiectivul general al proiectului
Obiective specifice ale proiectului
OS 1: Asigurarea unor măsuri de tip „punte” în vederea facilitării tranziției la studiile universitare începând cu clasa a XI-a pentru un număr minim de 190 de elevi, timp de 36 de luni.
OS 2: Asigurarea unor măsuri de prevenire și combatere a abandonului universitar în rândul a minim 162 de studenți din cadrul Universității “Constantin Brâncuși” din Târgu-Jiu, proveniți din medii și grupuri dezavantajate, timp de 36 de luni.
OS 3: Asigurarea unor măsuri dedicate accesibilizării Universității “Constantin Brâncuși” din Târgu-Jiu, inclusiv prin achiziția de echipamente IT și dezvoltarea de instrumente specifice proceselor educaționale care includ studenți cu dizabilități, inclusiv
admiterea, într-un termen de 36 de luni.
OS 4: Implementarea unei metodologii specifice de management de proiect pentru asigurarea succesului proiectului, prin
activități de management tehnic și financiar, informare și publicitate, monitorizare și evaluare, timp de 36 de luni.
Înscrierea în grupul țintă
Înscrierea în toate categoriile de grup țintă este voluntară şi constă în depunerea dosarului complet de înregistrare la adresele fizice sau de e-mail comunicate, până la data limită anunțată.
Experții responsabili vor sprijini candidații în completarea formularelor de înscriere și vor verifica documentele suport prezentate de aceștia. Selecția participanților în grupul țintă se va face în ordinea validării dosarului de candidatură, în limita locurilor disponibile.
Locația de depunere a dosarelor și desfășurare a selecției:
GT elevi/ absolvenți de liceu din promoțiile ultimilor doi ani școlari anteriori anului școlar în care au intrat in operațiune, care nu au promovat examenul de bacalaureat
- Fizic, la secretariatul unității de învățământ unde este/a fost înmatriculat
- Electronic la adresa de email: primulabsolventpovesteanoastra@gmail.com
GT studenți:
- Fizic, la secretariatul Universității „Constantin Brâncuși” din Târgu-Jiu
- Electronic la adresa de email: primulabsolventpovesteanoastra@gmail.com
În vederea asigurării accesului persoanelor cu dizabilității, experții își vor adapta programul și modul de lucru în funcție de disponibilitatea acestora, vor merge în localitatea lor și îi vor asista în completarea dosarului de înscriere GT, dacă e cazul.
DATE DE CONTACT:
Coordonator grup țintă și programe remediale:
MIRONESCU ELENA
Telefon: 0722 261 723
E-mail: elenamironescu.activ@gmail.com
Expert grup țintă studenți:
TROCAN LAURA-MAGDALENA
Telefon: 0721 210 149
E-mail: laura.proiectid324773@gmail.com
Expert grup țintă elevi:
STĂNCIOIU ALIN
Telefon: 0758 021 942
E-mail: stancioiualin@gmail.com
Grup țintă
Grupul țintă al proiectului
Grupul țintă va fi format din:
- minim 190 de elevi (elevi înmatriculați în învățământul preuniversitar, ISCED 3-4, care beneficiază de sprijin prin participarea la activități pentru promovarea examenului de bacalaureat și tranziția în învățământul superior);
- minim 162 de studenți (studenți, cu vârsta cuprinsă între 18 și 29 ani, la intrarea în operațiune, înmatriculați în cadrul unei unități de învățământ superior într-un program de nivel ISCED 5-6, proveniți din medii și grupuri dezavantajate: cu nivel educațional al părinților scăzut, cu dizabilități, de etnie romă, zone izolate sau segregate rezidențial, din familii numeroase ori monoparentale, proveniți din familii cu statut socio-economic scăzut, cu copii în întreținere care beneficiază de sprijin pentru reducerea riscului de abandon universitar și pentru a rămâne înmatriculați în instituțiile de învățământ superior).
– au domiciliul în Regiunea Sud-Vest Oltenia
– se încadrează în una din următoarele categorii:
- Domiciliu/ Reședința în mediul rural / Zone izolate sau segregate rezidențial
- Etnie rromă sau alta (a se menționa după caz)
- Dizabilitate / Dizabilități
- Cu nivel educațional al părinților scăzut (al ambilor părinți)
- Provenit(ă) din familii cu statut socio-economic scăzut/ Fără venituri
- Cu persoane în întreținere / Cu copii în întreținere care beneficiază de sprijin pentru reducerea riscului de abandon școlar
- Minor(ă) / Copil în situații de risc / Victimă a violenței domestice
- Migrant/ Fără adăpost/ Refugiat și azilant
- Din familii numeroase ori monoparentale/ Orfan de ambii părinți
- Altele: Boală cronică necontagioasă / Infectare HIV / alte boli.
Documente necesare pentru înscrierea în grupul țintă:
- Cerere de înscriere în grupul țintă;
- Declarație de evitare a dublei finanțări, semnată;
- Angajament de participare la activitățile proiectului, semnat;
- Acord privind utilizarea și prelucrarea datelor cu caracter personal și a înregistrărilor foto, video și audio, semnat;
- Formular de înregistrare în grupul țintă, completat integral, semnat;
- Declarație apartenență la altă etnie, semnată;
- Declarație apartenență la grup vulnerabil, semnată;
- Adeverință ce atestă înregistrarea în cadrul unității de învățământ, original / conform cu originalul;
- Copie CI/BI, conform cu originalul, semnată;
- Copie Certificat naștere, conform cu originalul, semnată;
- Alte documente (dacă este cazul).
STUDENȚI: Se vor selectata studenți de la Universitatea „Constantin Brâncuși” din Târgu-Jiu, care nu dețin deja o diploma de licență, după cum urmează:
– au domiciliul în Regiunea Sud-Vest Oltenia
– se încadrează în una din următoarele categorii:
- Domiciliu/ Reședința în mediul rural/ Zone izolate sau segregate rezidențial
- Etnie rromă
- Dizabilitate/ Dizabilități
- Cu nivel educațional al părinților scăzut (al ambilor părinți)
- Provenit(ă) din familii cu statut socio-economic scăzut/ Fără venituri
- Cu persoane în întreținere/ Cu copii în întreținere care beneficiază de sprijin pentru reducerea riscului de abandon școlar/universitar
- Din familii numeroase ori monoparentale/ Orfan de ambii părinți
- Elev/Student în situații de risc/ Victimă a violenței domestice
- Migrant / Fără adăpost / Refugiat și azilant
- Altele: Boală cronică necontagioasă / Infectare HIV / alte boli
Documente necesare pentru înscrierea în grupul țintă:
- Cerere de înscriere în grupul țintă;
- Declarație de evitare a dublei finanțări, semnată;
- Angajament de participare la activitățile proiectului, semnat;
- Acord privind utilizarea și prelucrarea datelor cu caracter personal și a înregistrărilor foto, video și audio, semnat;
- Formular de înregistrare în grupul țintă, completat integral, semnat;
- Declarație apartenență la altă etnie, semnată;
- Declarație apartenență la grup vulnerabil, semnată;
- Adeverință ce atestă înregistrarea în cadrul unității de învățământ, original/conform cu originalul;
- Copie CI/BI, conform cu originalul, semnată;
- Copie Certificat naștere, conform cu originalul, semnată;
- Alte documente (dacă este cazul)
Activități în care va fi implicat grupul țintă
- Activități de consiliere vocațională și socio-emoțională și de informare pentru elevi
- Activități de sprijin pentru facilitarea tranziției la studiile universitare prin programe remediale
- Activități de îndrumare și consiliere în vederea prevenirii și combaterii abandonului universitar
- Activități de acompaniere și motivare pentru studenți
- Activități de dezvoltare a unor servicii de consiliere și îndrumare dedicate studenților cu dizabilități și achiziționarea de servicii de suport, precum și accesibilizarea fizică și digitală a proceselor educaționale care includ studenți cu dizabilități
- Acordarea de subvenții și organizarea de tabere, pentru elevi și studenți
Contact
Calea Eroilor, nr. 30, Târgu Jiu, România, Facultatea de Inginerie
Manager de proiect: Conf. univ. dr. ing. Constanța Rădulescu, 0728 028 116
Asistent de proiect: Asist. univ. drd. ing. Stăncioiu Loredana, 0786 996 666
primulabsolventpovesteanoastra@gmail.com
Anunțuri/Comunicate de presă
Rezultate dosare candidatură
Mass-media
- Sprijin pentru elevi și studenți din partea Universității ,,Constantin Brâncuși”. Pot să beneficieze de bani și consiliere – igj.ro
- Un nou proiect derulat de UCB – gorjonline.ro
- Universitatea “Constantin Brancusi” din Târgu-Jiu lansează proiectul “Primul absolvent: Povestea Noastră” – gorjpress.ro
- Lansare de proiect educațional, la Târgu Jiu. „Primul Absolvent” sprijină tinerii defavorizați – tvsud.ro
- Tabere pentru elevi și studenți, organizate de Universitatea „Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu – gorjonline.ro
- UCB Târgu Jiu oferă tabere gratuite pentru elevi și studenți – gds.ro
- Tabere gratuite organizate de UCB Târgu Jiu pentru elevi și studenți – bizmagazin.ro
- Tabere pentru elevi și studenți, organizate de Universitatea „Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu – gorjonline.ro
- UCB Târgu Jiu oferă tabere gratuite pentru elevi și studenți – gds.ro
- Tabere gratuite organizate de UCB Târgu Jiu pentru elevi și studenți – bizmagazin.ro
Evenimente
Eveniment: Conferinta de lansare a proiectului „Primul Absolvent-Povestea noastră” (ID 324773)
Universitatea „Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu (UCB), în calitate de Beneficiar al proiectului „Primul Absolvent-Povestea noastră” (ID 324773), are plăcerea de a vă invita să participați la conferința de deschidere a acestuia.
Evenimentul va avea loc pe data de 26 martie 2025, ora 11.00, la sediul Facultății de Inginerie, Sala 016, Str. Calea Eroilor, nr. 30. La eveniment vor participa echipa de proiect, alături de reprezentanți ai mass-media, invitați din rândul profesorilor implicați în proiect și nu numai, cadre didactice ale liceelor partenere și elevi ai acestor unități de învățământ, studenții și elevii care sunt beneficiarii direcți ai proiectului.
Conferința de lansare a proiectului „Primul Absolvent - Povestea Noastră”
Conferința de lansare a proiectului „Primul Absolvent – Povestea Noastră” (ID 324773) a avut loc astăzi, 26 martie 2025, reunind o serie de participanți printre care membri ai echipei de proiect, reprezentanți ai mass-media, invitați din rândul profesorilor implicați în proiect, studenți, cadre didactice ale liceelor partenere și elevi ai acestora, și nu numai.
În urma desfășurării conferinței au fost prezentate obiectivele și activitățile esențiale ale acestui proiect, care vizează îmbunătățirea accesului la educație pentru grupurile dezavantajate din Regiunea Sud-Vest Oltenia, în special pentru elevi și studenți proveniți din medii defavorizate, incluzând persoane cu dizabilități și persoane de etnie romă.
Principalele aspecte evidențiate în cadrul evenimentului au fost următoarele:
- Impactul pozitiv al proiectului: Proiectul va sprijini 352 de copii și tineri din grupuri dezavantajate, contribuind la prevenirea abandonului școlar și universitar, facilitând tranziția acestora la învățământul superior. Un accent deosebit va fi pus pe elevii și studenții de etnie romă și pe cei proveniți din familii cu nivel educațional scăzut.
- Sprijin educațional și socio-emoțional: Proiectul va oferi suport educațional și socio-emoțional, activități remediale, consiliere și subvenții pentru a asigura o tranziție lină către învățământul superior și pentru a combate riscul de abandon în rândul studenților din grupuri vulnerabile.
- Accesibilizarea educației: O componentă importantă a proiectului este accesibilizarea proceselor educaționale, inclusiv prin achiziția de echipamente IT și dezvoltarea de instrumente care să faciliteze integrarea studenților cu dizabilități. De asemenea, vor fi implementate măsuri de prevenire și combatere a abandonului universitar.
- Colaborarea interinstituțională: Proiectul va implica o colaborare strânsă între Universitatea „Constantin Brâncuși” din Târgu-Jiu, liceele partenere și autoritățile locale, pentru a sprijini elevii și studenții în diverse etape ale parcursului lor educațional.
- Viitorul proiectului: De asemenea, s-a subliniat importanța organizării de evenimente și campanii de informare pentru a asigura o largă vizibilitate și implicare a beneficiarilor și a comunității în proiect, contribuind astfel la succesul acestuia.
- Proiectul „Primul Absolvent – Povestea Noastră” reprezintă o oportunitate semnificativă pentru a sprijini accesul și participarea tinerilor din grupuri dezavantajate la educația de calitate, având potențialul de a produce schimbări durabile în viața acestora.
Zilele porților deschise, 14-15 aprilie 2025
În cadrul proiectului „Primul Absolvent: Povestea Noastră”, cu ocazia evenimentului Zilele porților deschise la Facultatea de Inginerie a Universității “Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu, 14-15 aprilie 2025, s-a desfășurat o activitate de informare şi promovare pentru elevii din liceele din Târgu Jiu și jud.Gorj.
– Elevii au avut ocazia de a explora mediul universitar, într-un mod captivant, alături de cadre didactice și studenți, beneficiind de o experiență frumoasă.
– De asemenea, elevii au avut oportunitatea de a descoperi tainele educației universitare vizitând laboratoarele facultății unde au desfășurat activități interactive împreună cu profesorii și studenții.
Aici, au avut ocazia să cunoască ceea ce înseamnă desfășurarea activităților practice în laboratoare, împreună cu profesori, și alături și de studenți din proiect, făcând primii pași în viața de student.
– În cadrul acestei activități de informare şi promovare, elevilor li s-a prezentat, de asemenea, și oferta educațională a facultății, având posibilitatea de a afla mai multe despre viața academică.
Transferul Tehnologic și Dezvoltarea Economică: Oportunități și Provocări
În data de 29 Mai 2025, în cadrul Universității “Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu s-a desfășurat Workshop-ul privind „Transferul Tehnologic și Dezvoltarea Economică: Oportunități și Provocări”. La acest eveniment au participat numeroși invitați din domeniul academic, al administrației locale, din mediul privat și social, precum și studenți ai Universității, printre care studenți din cadrul proiectului “Primul Absolvent – Povestea Noastră” (ID 324773).
-Tematica Workshop-ului a reprezentat un interes major pentru participanți subliniind, astfel, și posibilitatea de a promova și valorifica rezultatele cercetării științifice, prin implicarea activă a cercetătorilor, a antreprenorilor și cetățenilor, factorii principali în procesul de cocreare și transfer de cunoștințe dar și prin implicarea activă a studenților în activitatea de inovare, în conformitate cu standardele europene de bune practici.
-Discuțiile purtate și tematica abordată în cadrul acestui eveniment contribuie la creșterea gradului de înțelegere a transferului tehnologic în rândul studenților, facilitând, astfel, interacțiunea directă între studenți și industrie pentru încurajarea ideilor aplicabile în piață și, de asemenea, la integrarea perspectivei cetățenilor în procesul de valorizare a cercetării.
IDENTITY, TRADITION AND CULTURAL INTERFERENCES SYMBOLISM OF THE ROMANIAN BLOUSE „IA”
📌Universitatea „Constantin Brâncuși” din Târgu-Jiu, prin Institutul de Cercetare Dezvoltare și Inovare, a organizat în perioada 20 – 21 iunie 2025 cea de-a III-a ediție a Conferinței Științifice Internaționale cu tema “IDENTITY, TRADITION AND CULTURAL INTERFERENCES SYMBOLISM OF THE ROMANIAN BLOUSE „IA” – „Identitate, Tradiție și Interferențe Culturale. Simbolistica Iei”, la Facultatea de Inginerie, în sala 016.
👉 Au participat cercetători, designeri, etnologi, cadre didactice din învățământul universitar și preuniversitar, numeroși invitați, care au discutat despre tematica în domeniu și implicațiile acesteia în viața socială.
Conferința și-a adus contribuția la promovarea patrimoniului cultural imaterial, oferind totodată un spațiu de dialog științific și creativ între generații și între comunități academice din regiuni înrudite prin valori și tradiții comune.
👉 În cadrul acestei conferințe au participat și studenți din grupul țintă al proiectului „Primul absolvent – Povestea noastră”, din anul I și II de la Facultatea de Inginerie.
– Activitatea a avut ca scop familiarizarea studenților, mai ales a celor din anul I, cu mediul academic și profesional, prin participarea la o conferință cu tematică interdisciplinară, cu accent pe valorile identitare, tradiția culturală și simbolismul patrimoniului românesc, ca parte integrantă a strategiei de sprijin pentru tranziția și integrarea în viața universitară.
– Obiectivele specifice urmărite au fost facilitarea contactului direct al studenților cu personalul academic și cercetători din cadrul universității, dezvoltarea sentimentului de apartenență la comunitatea universitară, promovarea participării active la evenimente educaționale și culturale, exersarea abilităților de comunicare, argumentare, gândire critică și receptare a discursului științific, încurajarea implicării în activități extracurriculare relevante pentru parcursul academic și personal al studenților.
Acțiune de informare și promovare a ofertei educaționale organizată cu elevii din cadrul Colegiul Tehnic General „Gheorghe Magheru” și Liceului Tehnologic "Henri Coanda" Targu-Jiu
În data de 20 iunie 2025 a fost desfășurată în cadrul proiectului „Primul Absolvent: Povestea Noastră” o acțiune de informare și promovare a ofertei educaționale în rândul elevilor din cadrul Colegiul Tehnic General „Gheorghe Magheru” și Liceului Tehnologic “Henri Coanda” Targu-Jiu. A fost prezentată oferta educațională a Universității ,,Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu pentru sesiunea de admitere 2025, elevii având ocazia să afle mai multe informații despre programele de studii, viața de student și oportunitățile pe care le oferă universitatea respectiv: mijloacele de suport financiar și social, facilitățile și beneficiile oferite studenților de către universitate.
De asemenea, elevii au avut oportunitatea de a descoperi tainele educației universitare vizitând laboratoarele Facultății de Inginerie. Aici, au avut ocazia să cunoască ceea ce înseamnă desfășurarea activităților practice în laboratoare, făcând astfel primii pași în viața de student.
Prin acest demers s-a transmis elevilor de liceu un mesaj esențial: ,, Și tu poți deveni primul absolvent din familia ta!”
Campanie de promovare a ofertei educaționale a universității organizată cu elevii Colegiului Tehnic General „Gheorghe Magheru” Vizita elevilor la universitate
În cadrul proiectului „Primul absolvent: povestea noastră” (cod SMIS 324773), echipa de experți de informare și comunicare a desfășurat în data de 25 iunie 2025 activități de promovare a ofertei educaționale a Universității ,,Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu în rândul elevilor din cadrul Colegiul Tehnic General „Gheorghe Magheru”.
Intervențiile au avut ca scop încurajarea tinerilor să-și urmeze aspirațiile academice, evidențiind rolul educației ca vector al mobilității sociale și al dezvoltării personale. A fost prezentată oferta educațională a Universității „Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu pentru sesiunea de admitere 2025, cu accent pe programele Facultății de Inginerie, unde formarea științifică este îmbinată cu vocația pentru inovație și progres tehnologic. Elevii au avut ocazia se familiariza cu mediul universitar, beneficiind de o experiență frumoasă. De asemenea, elevii au avut oportunitatea de a descoperi tainele educației universitare vizitând laboratoarele Facultății de Inginerie.
Mesajul central al demersului a fost că reușita nu este condiționată de punctul de plecare, ci de susținerea adecvată, încrederea în sine și prezența unor mentori dedicați.
Laboratorul Viitorului: Atelier de Integrare Academică și Sprijin Emoțional prin Realitate Virtuală
În data de 11 iulie 2025, la Facultatea de Inginerie a Universității „Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu, a avut loc activitatea „Laboratorul Viitorului: Atelier de Integrare Academică și Sprijin Emoțional prin Realitate Virtuală”. Această activitate a fost prima dintr-o serie de activități dedicate tuturor studenților care fac parte sau vor face parte din grupul țintă al proiectului „Primul Absolvent – Povestea Noastră” (ID 324773).
Participanți:
La această activitate au participat studenți de la specializările Automatică și Informatică Aplicată și Managementul Energiei, inclusiv studenți aflați în situații de risc de abandon școlar sau excluziune socială. Aceștia au beneficiat de o experiență educațională inovatoare, bazată pe utilizarea tehnologiei realității virtuale (VR), într-un cadru modern, interactiv și incluziv și cadre didactice ale Facultății de Inginerie. Experții de informare și comunicare din proiect, au fost alături de studenți, la această activitate.
Obiective specifice:
– Familiarizarea studenților cu resursele și serviciile universitare disponibile pe tot parcursul studiilor;
– Dezvoltarea abilităților transversale: comunicare, autoreglare emoțională, gestionarea timpului și învățare eficientă;
– Încurajarea sprijinului între generațiile de studenți;
– Sprijin personalizat pentru studenții cu dizabilități, prin metode accesibile și interactive;
– Promovarea incluziunii și echității în mediul universitar.
În cadrul acestei activități, studenții au beneficiat de:
- Inițiere în utilizarea echipamentelor VR și a conținutului educațional digital
- Simulări interactive VR pentru adaptare academică și orientare profesională
- Utilizarea tehnologiei de ultimă generație într-un context educațional
- Un mediu colaborativ, care a încurajat participarea activă și sprijinul reciproc între studenți
Activitatea desfășurată a demonstrat potențialul noilor tehnologii în facilitarea învățării, implicarea studenților și sprijinirea integrării acestora în viața academică fiind organizată cu sprijinul echipei de implementare a proiectului în colaborare cu reprezentantul firmei furnizoare a echipamentelor pentru Laboratorul de Realitate Virtuală.
FORUMUL TEHNOLOGIC OLTENIA TECHFEST 2025 6-7 NOIEMBRIE 2025, Ediția I
În data de 6-7 Noiembrie 2025, a avut loc evenimentul Forumul Tehnologic „Oltenia TechFest”, organizat de Universitatea „Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu, prin Institutul de Cercetare, Dezvoltare și Inovare și Centrul de Transfer Tehnologic, eveniment care a reunit profesioniști de excepție din domeniul cercetării și inovării și al celui academic.
Evenimentul a urmărit să promoveze inovația, cercetarea aplicată și transferul tehnologic către mediul economic, creând în același timp și un cadru de dialog între tinerii specialiști, profesioniștii din domeniu și din mediul academic.
La acest eveniment au participat și studenți și elevi din grupul țintă al proiectului „Primul Absolvent-Povestea Noastră”, cod SMIS 324773, aceștia având oprtunitatea să interacționeze cu specialiști din companii, cercetători, cadre didactice din domeniul universitar.
Participarea elevilor și studenților la Forumul Tehnologic „Oltenia TechFest”, a avut un impact semnificativ asupra conturării traseului profesional al acestora dar și a dezvoltării personale a lor, prin:
- Dezvoltarea competențelor de comunicare tehnico-științifică
- Schimb de bune practice – studenții și elevii au avut posibilitatea să cunoască exemple de succes din domeniul tehnologic, modele de inovare și metode moderne de lucru aplicate în industrie, cu ocazia prezentărilor desfășurate în cadrul forumului
- Creșterea gradului de înțelegere a cerințelor mediului economic și ale angajatorilor
- Prezentarea posibilităților de efectuare de stagii de practică, de internship-uri sau de angajare, în cadrul discuțiilor desfășurate cu angajatorii sau cu reprezentanții mediului economic prezenți la forum
- Stimularea spiritului inovator și antreprenorial al elevilor și studenților
Săptămâna Porților Deschise la UCB – Student pentru o zi
17–21 noiembrie 2025
În perioada 17–21 noiembrie 2025, Universitatea „Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu a desfășurat activitățile dedicate ediției din acest an a Săptămânii Porților Deschise – Student pentru o zi. Evenimentul a inclus vizita elevilor Colegiului Tehnic „General Gheorghe Magheru”, Liceului Teoretic Novaci și Liceului Tehnologic “Henri Coanda” Targu-Jiu membri ai grupului-țintă al proiectului „Primul absolvent: Povestea noastră” (cod SMIS 324773), proiect cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+), prin Programul Educație și Ocupare 2021–2027.
– Elevii au avut ocazia să descopere atmosfera academică, să interacționeze cu cadre didactice și studenți și să afle informații despre oferta educațională și oportunitățile de carieră pe care le oferă Universitatea ,,Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu.
– De asemenea participanții au avut oportunitatea de a explora laboratoarele și sălile de curs ale Facultății de Inginerie, Facultății Știinte ale Educației, Drept și Administrație Publică și Facultății de Științe Economice.
Întreaga experiență a fost una benefică, elevii manifestând entuziasm și interes pentru mediul universitar. Vizita la Universitate le-a oferit o perspectivă reală asupra parcursului academic și profesional, contribuind la orientarea lor în carieră și la consolidarea încrederii în propriul potențial.
Mulțumim elevilor și cadrelor didactice pentru participare!
Liceul Teoretic Novaci
Colegiului Tehnic „General Gheorghe Magheru”
“Be Innovator” & “Studing”
În data de 27.11.2025, în cadrul Facultății de Inginerie a Universtății Constantin Brâncuși din Târgu Jiu, s-au desfășurat concursurile științifice studențești “Be Innovator” si “Studing”, dedicate promovării inovației și cercetării științifice studențești precum și a colaborării interdisciplinare.
La aceste evenimente au participat și studenți din grupul țintă al proiectului „Primul Absolvent – Povestea Noastră” (ID 324773). Evenimentele au oferit un cadru stimulant pentru dezvoltarea competențelor inovative ale studenților, a gândirii critice, a abilităților de comunicare a acestora și a spiritul de echipă, reprezentând o oportunitate și pentru studenții din anul I, de a iniția și consolida conexiuni cu colegii din anii mai mari, de la diferite specializări.
Activitate de informare și promovare a ofertei educaționale organizată cu elevii din cadrul Liceului Tehnologic Turceni. Vizita elevilor la universitate.
În data de 29 ianuarie 2026, în cadrul proiectului „Primul Absolvent: Povestea Noastră”, s-a desfășurat o activitate de informare și promovare a ofertei educaționale adresată elevilor Liceului Tehnologic Turceni. În cadrul evenimentului au fost prezentate ofertele educaționale ale Universității ,,Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu, Universității Titu Maiorescu, Facultatea de Drept și Științe Economice, Universității Libere Internaționale din Moldova, Universității din Craiova și Universității Spiru Haret, Facultatea de Științe Juridice, Economice și Administrative, Craiova.
Participanții au avut oportunitatea de a obține informații relevante privind programele de studii ale universităților,viața studențească și oportunitățile de dezvoltare profesională, inclusiv formele de sprijin financiar și social, precum și facilitățile și beneficiile puse la dispoziția studenților.
Totodată, elevii au participat la vizite de informare în cadrul laboratoarelor și sălilor de curs ale Facultății de Inginerie și Facultății de Științe Economice.
Activitatea a avut un impact pozitiv asupra elevilor, aceștia manifestând un interes crescut față de mediul universitar. Vizita a contribuit la conturarea unei perspective realiste asupra parcursului academic și profesional, sprijinind procesul de orientare în carieră și consolidarea încrederii elevilor în propriul potențial.
Multumim elevilor pentru participare și doamnei Călmuc Vasilica-profesor limba și literatura romana pentru pentru sprijin și implicare!
Galerie foto activități de identificare și selecție a grupului țintă elevi & activități de informare și comunicare
Povestea noastră continuă în cadrul liceelor partenere – Suport oferit candidaților în completarea formularelor de înscriere.
În cadrul proiectului „Primul Absolvent – Povestea Noastră” (ID 324773), experții noștri au oferit îndrumare și suport candidaților în diferite locații, pentru completarea formularelor de înscriere. Imaginile surprind momentele în care s-a facilitat accesul grupului țintă la oportunitățile educaționale oferite în cadrul proiectului, toate acestea pentru a-i oferi Primului nostru absolvent! șanse reale de a urma un parcurs academic și profesional de succes.
Liceul Tehnologic Turceni
Liceul Teoretic Novaci
Liceul Teoretic ,,Tudor Arghezi” Targu Carbunești
Colegiul Tehnic General „Gheorghe Magheru”
Liceul Tehnologic "Henri Coanda" Targu-Jiu
Galerie foto activități remediale
📘 Proiectul „Primul Absolvent – Povestea Noastră” (ID 324773) susține dezvoltarea echilibrată a elevilor prin activități remediale, desfășurate în cadrul Activității S1.3 – Sprijin pentru facilitarea tranziției la studiile universitare.
📍 Cursurile au loc în liceele partenere, cu un program flexibil, adaptat nevoilor fiecărui elev.
✨ Prin aceste activități:
✅ elevii își recuperează lacunele la disciplinele de bază,
✅ beneficiază de sprijin constant din partea profesorilor,
✅ sunt încurajați să creadă în potențialul lor,
✅ își creează premise reale pentru a deveni primii studenți din familia lor.
🌟 În cadrul proiectului „Primul Absolvent – Povestea Noastră” nu oferim doar lecții, ci construim șanse, alimentăm aspirații și susținem pașii mici care duc la reușite mari.
#PrimulAbsolvent #EducatiePentruViitor #SanseEgale
Liceul Teoretic Novaci
Profesor limba și literatura română 1 – Firu Iuliana Marinela
Profesor matematică 1 – Jenoiu Ioana Nicoleta
Profesor specialitate specifică profilului 1 – Pohoi Ionica Narcisa
Colegiul Tehnic „General Gheorghe Magheru”
Profesor limba și literatura română 4 – Mărgulescu Marcela Carmen
Profesor matematică 4 – Măgureanu Stoenescu Claudia Simona
Profesor specialitate specifică profilului 4 – Pîrcălabu Alina
Liceul Tehnologic "Henri Coanda" Targu-Jiu
Profesor limba și literatura română 5 – Mătrăgună Claudia Nicoleta
Profesor matematică 5 – Ungureanu Viorica Mariela
Profesor specialitate specifică profilului 5 – Rusu Maria Constanța
Liceul Tehnologic Turceni
Profesor limba și literatura română 2 – Călmuc Vasilica
Profesor matematică 2 – Cornescu Florentina Mariana
Profesor specialitate specifică profilului 2 – Motoi Daniel
Liceul Teoretic „Tudor Arghezi”, Târgu Cărbunești
Profesor limba și literatura română 3 – Novac Aura Victoria
Profesor matematică 3 – Lupuleț Marinela Denisa
Profesor specialitate specifică profilului 3 – Diaconița Gabriel
Galerie foto activități de consiliere vocațională și socio-emoțională
În cadrul proiectului „Primul absolvent: Povestea noastră” (PEO_P6/ESO4.6/324773), am desfășurat activități de consiliere vocațională și socio-emoțională dedicate elevilor de liceu.
Scopul acestor activități este de a sprijini elevii în orientarea educațională și profesională, oferindu-le informații utile despre oportunitățile educaționale, alegerea unei cariere potrivite și dezvoltarea personală.
Pe parcursul sesiunilor, elevii au interacționat cu specialiști, au primit îndrumare și au avut ocazia să își clarifice direcțiile viitoare.
De ce sunt importante aceste activități?
- Sprijină luarea unor decizii informate pentru viitor;
- Contribuie la dezvoltarea abilităților socio-emoționale;
- Facilitează accesul la informații despre învățământul superior și carieră;
- Previn abandonul școlar;
- Dezvoltă competențe transversale utile pe termen lung.
Mulțumim tuturor elevilor pentru participare și implicare!
#PrimulAbsolvent #PovesteaNoastră #ConsiliereVocațională#ConsiliereSocio-emoțională #EducațiePentruViitor #UCBTârguJiu #Incluziune #EgalitateDeȘanse #PEO #FonduriEuropene
Liceul Tehnologic Turceni
Liceul Teoretic Novaci
Galerie foto activități de consiliere pentru studenți
În cadrul proiectului „Primul absolvent: Povestea noastră” (PEO_P6/ESO4.6/324773), am desfășurat activități de consiliere dedicate studenților.
Activitățile de consiliere reprezintă un element esențial pentru succesul educațional și personal al studenților, contribuind la dezvoltarea echilibrată a competențelor academice, emoționale și sociale. Prin consiliere educațională, psihologică și vocațională, studenții sunt sprijiniți să se adapteze la mediul universitar, să-și gestioneze eficient resursele și să-și definească traseul profesional. Implementarea activităților de consiliere este justificată de nevoia reală de sprijin pe care o au studenții proveniți din familii fără experiență academică și din medii socio-economice defavorizate.
De ce sunt importante aceste activități?
Sprijin psihologic și emoțional;
Formarea competențelor de învățare și autoreglare academică;
Orientarea în carieră și planificarea profesională;
Creșterea rezilienței și a motivației pentru finalizarea studiilor;
Monitorizarea și evaluarea progresului studenților.
Mulțumim tuturor studenților pentru participare și implicare!
Galerie foto activități de consiliere pentru studenți
În cadrul proiectului „Primul absolvent: Povestea noastră” (PEO_P6/ESO4.6/324773), am desfășurat activități de consiliere dedicate studenților.
Activitățile de consiliere reprezintă un element esențial pentru succesul educațional și personal al studenților, contribuind la dezvoltarea echilibrată a competențelor academice, emoționale și sociale. Prin consiliere educațională, psihologică și vocațională, studenții sunt sprijiniți să se adapteze la mediul universitar, să-și gestioneze eficient resursele și să-și definească traseul profesional. Implementarea activităților de consiliere este justificată de nevoia reală de sprijin pe care o au studenții proveniți din familii fără experiență academică și din medii socio-economice defavorizate.
De ce sunt importante aceste activități?
Sprijin psihologic și emoțional;
Formarea competențelor de învățare și autoreglare academică;
Orientarea în carieră și planificarea profesională;
Creșterea rezilienței și a motivației pentru finalizarea studiilor;
Monitorizarea și evaluarea progresului studenților.
Mulțumim tuturor studenților pentru participare și implicare!
Informări și campanii privind prevenirea consumului de alcool și droguri
În cadrul proiectului „Primul Absolvent – Povestea Noastră” (ID 324773), a avut loc la Facultatea de Inginerie, activitatea „Informări și campanii privind prevenirea consumului de alcool și droguri”.
Data:10.12.2025
Ora:14,00
Locația: Facultatea de Inginerie, sala 016
Invitați speciali:
– Dr. Țîştea-Marcoci Oana-Diana – medic coordonator, Centrul de Sănătate Mintală și pentru Prevenirea Adicțiilor,
– Dănăricu Daniel – psiholog clinician practicant, Centrul de Sănătate Mintală și pentru Prevenirea Adicțiilor
Experți implicați:
– Barb Maria-Expert consiliere și orientare profesională, psiholog 1,
– Halunga Veronica Alexandra-Expert consiliere și orientare profesională, psiholog 2,
– Ianăși Aurora Cătălina-Expert informare și comunicare
Prin desfășurarea unor astfel de campanii se dorește ca tinerii și adolescenții – elevi și studenți, să fie informați asupra efectelor nocive ale consumului de droguri și alcool.
Astfel, în cadrul acestei activități derulate, studenții din grupul țintă (29 studenți), și nu numai, au avut posibilitatea să dobândească informații utile și corecte despre acest fenomen, de la specialiștii cu competențe în domeniu, invitați la activitate. Prin intermediul discuțiilor purtate în cadrul acestei activități, studenții au primit informații referitoare la:
– efectele nocive ale consumului de droguri și alcool,
– consecințele grave asupra sănătății și dezvoltării personale a acestora și, de asemenea, asupra viitorului lor social dar și profesional.
Aceste campanii derulate în cadrul proiectului „Primul absolvent – Povestea noastră” (ID 324773), își propun să fie un pas important în formarea unor studenți și elevi responsabili și bine informați, capabili să aleagă conștient un drum sănătos în viață.
Seminar de educație financiară
În cadrul proiectului „Primul Absolvent – Povestea Noastră” (ID 324773), la Facultatea de Inginerie, a Universității Constantin Brâncuși din Târgu Jiu, s-a desfășurat Seminarul privind educația financiară, gestionarea bugetului și a cheltuielilor, primul dintr-o serie ce urmează a se derula.
Data:26.01.2026
Ora:12,00
Locația: Facultatea de Inginerie, sala 113
Au participat, ca invitați speciali: Reprezentanți ai Raiffeissen Bank
Experții implicați în desfășurarea evenimentului: Ianăși Aurora Cătălina-Expert informare și comunicare
– Abordarea unei tematici referitoare la gestionarea banilor personali și la planificarea obiectivelor financiare, în cadrul seminarului, a oferit posibilitatea studenților din grupul țintă (23 de studenți) să dobândească noțiuni de bază privind formarea unor obiceiuri financiare responsabile, astfel încât să poată lua decizii financiare informate, atât pe durata studiilor cât și după absolvire.
– De asemenea, discuțiile desfășurate între reprezentanți ai Raiffeissen Bank și studenții din grupul țintă, au contribuit la formarea unei perspective clare asupra importanței economisirii și au avut un rol important în aprofundarea legăturii dintre obiectivele financiare, pe care și le pot stabili studenții, și bugetul personal al acestora.
– Activitatea realizată în cadrul seminarului a avut un impact pozitiv asupra îmbunătățirii nivelului de cunoștințe financiare de bază ale studenților, în dezvoltarea abilităților de planificare a bugetului personal și în formarea unor comportamente financiare responsabile ale acestora.
ACCESIBILIZAREA FIZICĂ ȘI DIGITALĂ
Proiectul „Primul absolvent: povestea noastră” urmărește crearea unui cadru incluziv și accesibil pentru elevii și studenții proveniți din medii vulnerabile, astfel încât aceștia să poată accesa și finaliza studii universitare de calitate. Prin sprijinul acordat elevilor din ciclul preuniversitar și studenților înmatriculați în cadrul Universității „Constantin Brâncuși” din Târgu Jiu, proiectul vizează atât facilitarea tranziției către învățământul superior, cât și prevenirea abandonului universitar.
Un rol important al proiectului îl reprezintă promovarea incluziunii sociale, prin integrarea tinerilor din comunități defavorizate, inclusiv a persoanelor de etnie romă sau provenite din familii cu nivel educațional scăzut. Totodată, proiectul își propune crearea unui mediu accesibil pentru studenții cu dizabilități și nevoi speciale, oferindu-le sprijin real pentru a-și continua studiile și a se integra în viața academică.
Astfel, „Primul absolvent: povestea noastră” este nu doar un demers educațional, ci și unul social, contribuind la asigurarea șanselor egale, la accesibilizare și la participarea activă a fiecărui tânăr, indiferent de contextul său socio-economic sau de eventualele bariere de natură fizică ori socială.
Prin acest proiect au fost achiziționate, până în prezent, mai multe dispozitive destinate studenților cu nevoi speciale, dar și altor categorii de beneficiari:
I. Display Braille – Soft – Laptop
Dispozitivele Braille, împreună cu software-ul Fusion, permit acces real la informație: studenții cu deficiențe de vedere pot citi cursuri, documente universitare, e-mailuri și materiale de studiu, susținând astfel obiectivul de acces egal și incluziune.
Acestea oferă independență, deoarece utilizatorii nu mai depind permanent de ajutor extern; pot naviga singuri pe calculator, pot studia și lucra autonom și se pot integra mai ușor în mediul academic și digital.
De asemenea, contribuie la eliminarea barierelor sociale și de acces, aliniindu-se direct cu scopul proiectului de a facilita accesul la educația universitară pentru persoanele defavorizate sau cu dizabilități.
Locație: Biblioteca Facultății de Inginerie.
II. Dispozitive de urcare și coborâre pentru persoane cu dizabilități
Sunt disponibile următoarele echipamente:
dispozitiv pentru urcare scări;
dispozitiv pentru coborârea treptelor, cu suport pentru cap, destinat utilizatorilor de scaun rulant.
Acestea sunt destinate persoanelor cu dizabilități locomotorii sau utilizatorilor de scaune rulante care trebuie să se deplaseze în clădiri fără lift.
Sunt utile în situații cu scări dificile (spirale, înguste, cu trepte de forme sau înălțimi variabile), unde accesibilitatea este limitată.
Datorită dimensiunilor compacte și posibilității de demontare și transport, pot fi utilizate ocazional și mutate între diferite spații (locuințe, instituții, centre medicale).
Dispozitivele permit depășirea barierelor arhitecturale fără a fi necesare modificări structurale permanente, contribuind la creșterea accesibilității spațiilor.
Ele reprezintă soluții de mobilitate adaptate nevoilor persoanelor cu mobilitate redusă și sprijină independența, incluziunea socială și accesul la spații anterior inaccesibile.
Locație: Facultatea de Inginerie.
III. Scaun cu rotile electric, rulant, pentru persoane cu dizabilități
Scaunul cu rotile electric pliabil este un echipament modern de mobilitate, care permite persoanelor cu dizabilități să se deplaseze autonom și în siguranță. Fiind ușor de manevrat și transportat, acesta facilitează accesul în spațiile universitare, inclusiv în săli de curs, laboratoare, bibliotecă, cantină și spații administrative.
Prin utilizarea acestui dispozitiv, studenții cu mobilitate redusă pot participa pe deplin la activitățile academice, fără a depinde constant de ajutor extern. Astfel, universitatea devine mai accesibilă și mai incluzivă, oferind șanse egale de participare la studii, integrare socială și dezvoltare personală.
Locație: Facultatea de Inginerie.
IV. Dispozitive pentru nevăzători sau slab văzători – OrCam MyEye
OrCam MyEye este un dispozitiv inteligent, portabil, destinat persoanelor nevăzătoare sau cu deficiențe de vedere, care transformă informațiile vizuale în semnal audio. Acesta oferă autonomie utilizatorului, permițându-i să citească texte, să recunoască persoane și obiecte, să se orienteze în spațiu și să acceseze informații fără sprijin extern.
În context universitar, OrCam MyEye contribuie semnificativ la accesibilizare. Studenții pot citi materiale de curs, anunțuri, semnalistică, documente administrative, afișe și notițe de pe tablă sau din laboratoare.
Dispozitivul facilitează participarea la cursuri, studiul individual și activitățile extracurriculare, reducând izolarea și dependența de alte persoane.
Accesibilizarea este susținută și prin accesoriile dispozitivului (adaptor, ochelari cu monturi magnetice, căști, baterie externă), care permit utilizarea facilă și discretă în orice spațiu universitar.
Locație: Facultatea de Inginerie.
V. Laborator VR
Laboratorul de realitate virtuală (VR) contribuie semnificativ la accesibilizarea mediului universitar, oferind oportunități egale de învățare tuturor studenților, inclusiv celor cu dizabilități.
Dotarea cu mese reglabile pe înălțime (20 de bucăți) permite adaptarea spațiului pentru persoanele cu mobilitate redusă sau utilizatorii de scaune rulante (2 bucăți), facilitând poziționarea corectă și confortabilă la utilizarea calculatorului și a tehnologiilor VR.
Prezența scaunelor cu rotile și a accesoriilor de mobilitate asigură deplasarea sigură și participarea activă în cadrul spațiului educațional.
Lecțiile VR și utilizarea ochelarilor de realitate virtuală oferă experiențe interactive și imersive, care pot fi adaptate diferitelor nevoi educaționale. Studenții pot exersa situații reale, pot accesa conținut vizual complex sau pot simula activități practice într-un mod accesibil, favorizând învățarea personalizată și incluzivă.
În ansamblu, laboratorul VR:
înlătură barierele fizice, prin mobilier adaptabil;
crește autonomia și participarea studenților cu dizabilități;
facilitează accesul egal la resurse educaționale moderne;
susține integrarea și incluziunea socială în mediul universitar.
Astfel, laboratorul VR devine un spațiu inovator care promovează educația incluzivă și accesibilă tuturor studenților.
Locație: Facultatea de Inginerie – laborator L013.
